當(dāng)在決定好要做拓展訓(xùn)練之后,就要開始著手選擇合適的方式去培訓(xùn)大家。在企業(yè)開展拓展活動的過程中,項(xiàng)目的選擇并不是越多越好,而是要根據(jù)活動的時間,選擇合適的項(xiàng)目數(shù)量。在培訓(xùn)的過程中讓學(xué)員們有一個認(rèn)知的過程,在參加完項(xiàng)目之后,在培訓(xùn)教練的帶領(lǐng)下,有一個感悟分享的過程。給學(xué)員參與分享,才是拓展培訓(xùn)的重中之重,而不是拼命的讓學(xué)員參加項(xiàng)目。每個人參與項(xiàng)目的感受都是不同的,通過分享,能讓大家進(jìn)行一個深入的交流學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題所在,解決問題,才能成長得更快,這樣不僅能幫助到我們的工作,對我們的生活也是很有幫助的。
在拓展訓(xùn)練的過程中,也要考慮學(xué)員的接受程度和情緒,把握一個度。所以,在一開始的熱身環(huán)節(jié),教練就要與學(xué)員們進(jìn)行一個簡單的交流,讓大家知道這次活動項(xiàng)目是對大家有幫助的,讓大家不排斥,而是積極參與融入。在項(xiàng)目的體驗(yàn)進(jìn)行過程中,教練在把我尺度的同時,要給學(xué)員有一個放松的環(huán)境,同時也要給學(xué)員一個發(fā)揮潛能學(xué)習(xí)的環(huán)境,寓教于樂。當(dāng)學(xué)員開始融入,這場的拓展訓(xùn)練活動也就是成功的開始了。
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